ru.kidsadvices.com
Короткие

Мультфильмы - как, как и почему?

Мультфильмы - как, как и почему?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.



Поскольку есть только телевизионные станции с мультфильмами, а это значит, что наши дети могут смотреть телевизор в любое время и в любом месте, возникло много вопросов: «Как долго мы оставляем ребенка перед экраном?», «Какие рисунки« хороши »?» «Правда ли, что мультфильмы развивают агрессию?», «Что понимают мультяшные дети?»
Конечно, они очень разные, как тема, персонажи и ... сообщение. Родители тоже смотрят и за исключением «каменного века» и «Тома и Джерри» не слишком взволнованы. И все же малыши любят их! Все они поют «Скуби-Ду, где ты?», Они хотят игры B-Daman, они знакомы с маленькими девочками PowerPuff или с авариями в лаборатории Декстера.
Вы не можете посмотреть на все рисунки, тем более что есть и другие удовольствия! И поэтому наши дети все меньше и меньше играют в поезда и куклы, в шары или титры. А как насчет радости велосипеда, коньков «Не расстраивайся, брат», веревки, ранца или других игр, рисования или чтения!
А для родителей это удобнее. «Чем позволять ему на улице сидеть осторожно, остывать, лучше знать его дома по рисункам», - говорит одна мама. И все же ... где предел? Сколько часов мы можем «забыть» ребенка перед телевизором? Это влияет на его видение, развитие речи, общительность, то, что он не покидает дом, у него нет друзей, он становится жестоким, как знаменитые герои рисунков, что мечты призраков и скелетов - не единственные аргументы, чтобы играть с нашим ребенком, идти с ним. при ходьбе или кооптировании по домашним делам.
Чтобы иметь возможность «выбирать» дизайны для нашего малыша, важно выяснить, что он понимает из каждого рисунка, что его забавляет, каковы его предпочтения. Некоторые рисунки являются образовательными («Волшебный автобус», «Энн», «Как все делается и т. Д.»), Другие веселятся («Каменный век», «Скуби-Ду» и т. Д.), Другие нравоучительны («Семья с горем», «Клифорд» и т. Д.), Другие довольно агрессивны… Часто дети Я не очень разбираюсь, потому что загипнотизированный, они часто воспроизводят целые предложения из увиденных рисунков, но эти вещи, кажется, не используют их вообще. Так что это действительно потраченное время, когда он мог заняться чем-то другим.
Итак, попробуйте поговорить с ребенком о мультфильмах. Просмотр телепередач - это такая же деятельность, как и любая другая, в которой вы можете чему-то научиться или повеселиться, при условии, что вы объясните, чего не понимаете, и решите задать вопросы о вещах, которые вас пугают или пугают.
психолог Анка Мунтяну
Центр Экшн Психологии и Психотерапии
Ул. Г-н Павел Заганеску, № 5, ск. 1, эт. 2
сек. 6, BucureSti (Регионская область)
телефон:
021 316 26 94 (13-21);
021 316 26 82 ( 9-13)
0722 453 609 / 0742 043 388
mail: [email protected]


Видео: Настя и Почему вредно смотреть долго мультики